小傑剛加入田徑隊沒多久，但是打從他加入至今，從他的日記裡，我發現他變成熟了，在做人處事以及學習態度上進步許多，我想田徑隊老師的身教影響他甚多。
今天，我又在他的日記上看到這篇文章，我覺得好感動，我可以想像那種情景，明明已經累得想放棄了，卻因為身旁一句鼓勵的話又得到力量，繼續往前邁進，這句鼓勵除了讓他能夠持之以恆之外，更在他小小的心靈裡埋下一顆名為「體貼」的種子。
前兩天，早上的打掃時間，班上學生都去外掃區打掃，我看教室地板不太乾淨，所以就留在教室將教室打掃一番。
隔天小淇的聯絡簿裡提及這件事，她說看到老師在掃地嚇了一跳，平常老師要上課、改作業，現在還幫忙掃地，真的很辛苦，藉此也提醒自己要做好自己分內的工作，降低老師的辛勞。
我只是做了一件微不足道的工作，卻能讓她留下深刻的印象，我想在她的心中也悄悄的埋下了一顆「體貼」的種子。
老師的小小一句話、小小的一個動作，往往會在學生心中造成大大的影響，所謂「身教重於言教」，我們希望孩子懂得體貼、學會尊重，那我們得先去體貼他們、尊重他們，他們會感受、會懂得，然後會學習。
我相信往後，小傑和小淇會更懂得如何體貼他人、如何在他人有需要時伸出援手，也希望這顆「體貼」的種子，能夠繼續傳播，去感染更多的人。
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